Isabel García-Velasco

Isabel García-Velasco

Presidenta de la AMPHG, licenciada en Historia del Arte por la Universidad Complutense, Experta en Arte y Antigüedades, Máster en Dirección y Gestión de centros. Profesora de Geografía e Historia en el IES Sapere Aude de Villanueva del Pardillo y formadora de docentes. Inmersa en el uso de metodologías activas y el uso de las TIC en el aula.

APRENDIZAJE COOPERATIVO, TRABAJO EN EQUIPO… Y ALGUNAS COSAS MÁS.

Este no es un artículo en el que se expongan con detalle las claves pedagógicas y metodológicas del aprendizaje cooperativo. Tampoco es un artículo que vaya a detallar las pautas a seguir antes de poner en marcha el AC (a partir de ahora) dentro del aula, ni un exhaustivo compendio de técnicas cooperativas sencillas y cómo implementarlas en el aula, tampoco de cómo las técnicas más complejas consiguen la integración de un altísimo número de alumnos dentro del aula. Por…

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Resumen de la reunión del día 4 de diciembre de 2017

¡Muy buenas compañeros! Y sí, son muy buenas… Como muchos de vosotros sabéis, antes de ayer día 4 de diciembre, estrenamos la nueva sede oficial, tanto para nosotros, la AMPHG, como para la FEPHG, con los que cómo sabéis, trabajamos completamente al unísono. La mayoría de vosotros no asistió, aunque debéis saber que estáis SIEMPRE invitados a cualquiera de las reuniones o asambleas que tendremos en el futuro; vosotros sois la Asociación, sin vosotros, nada tiene sentido, así que os…

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CREACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS PARA CIENCIAS SOCIALES

EL curso de Creación de materiales en entornos virtuales impartido en el CTIF Sur ha sido todo un éxito y en el mes de enero repetimos formación, esta vez centrada solo en la Creación de materiales para Ciencias Sociales que se impartirá en el CTIF Este. El plazo de inscripción está abierto desde el Miércoles, 22 Noviembre 2017 a las 8:00 horas hasta el Lunes, 08 Enero 2018 a las 21:00 horas. Los contenidos del curso serán los siguientes: 1. Recursos en…

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Estrenamos sede

El próximo lunes día 4 de diciembre a las 16:30 os esperamos a todos en nuestra nueva sede en el CRIF Las Acacias. Aprovecharemos para, junto con la FEPHG mostraros nuestros proyectos presentes y futuros, tanto a nivel de nuestra Comunidad como a nivel Europeo, informaros de los próximos cursos de formación que impartiremos, la publicación de nuestra propia revista y próximos encuentros de profesores. ¡Os esperamos!

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ACTIVE LEARNING METHODOLOGIES IN THE CLIL CLASSROOM

Dentro de nuestros objetivos se incluye dar una formación de calidad para impartir nuestra materia en la sección bilingüe a los profesores de la Comunidad de Madrid y por eso hemos diseñado junto con el CTIF Centro este nuevo curso de formación que se impartirá los días 5, 6, 7 y 8 de marzo 2018. Lunes, martes, miércoles y jueves de 17:00 a 20:00. La metodología CLIL, Content and Language Integrated Learning o AICLE, Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras, ofrece…

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Creación de recursos en entornos virtuales

Desde ayer día 12 de octubre ya está abierto el plazo de inscripción en el curso Creación de materiales y cooperación en entornos virtuales,  impartido por Isabel García-Velasco, presidenta de la AMPHG. Es un buen momento para aprender a manejar las TIC, conocer nuevas apps y su aplicación didáctica y como no, para compartir experiencias y metodología de trabajo, para descubrir nuevas maneras de motivar al alumnado y de compartir nuestros recursos y así crear una gran red profesional de…

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RECURSOS PARA OPOSITORES

Curso 2017-2018: año de oposiciones. En la Asociación Madrileña del Profesorado de Historia y Geografía somos conscientes de que se avecinan meses difíciles para muchos de nuestros compañeros o aspirantes a compañeros. Ánimo. Coged aire y visualizad la meta: entre junio y julio se resolverá un concurso de acceso al cuerpo de profesores en el que esperamos saquéis un excelente resultado. Creemos que una asociación de profesores como la nuestra tiene la obligación de pronunciarse al respecto. No podemos prepararos…

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Pasa palabra para clase

Cómo gamificar en 2º de Bachillerato Todos somos conscientes de la amplitud de los temarios y de la presión, propia o ajena, por terminarlos. También todos sabemos que los temarios de Historia son ¡inabarcables!, si echamos la vista atrás a nuestro periodo de estudiantes, recordamos fácilmente que nunca “acabábamos el libro de Historia”. Si nos acercamos a nuestros días y vemos el temario de Historia de España de 2º de Bachillerato… ¡se nos ponen los pelos de punta! Empieza en…

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Cambios en la EvAU en Madrid

EVALUACIÓN PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD (EvAU) DE LA COMUNIDAD DE MADRID   La prueba de Historia de España que tendrá lugar en junio de 2018 (y posiblemente principios de julio del citado año) se ha visto modificada sustancialmente. La prueba sigue siendo igual: Primera parte: 6 epígrafes a elegir 4 del periodo comprendido entre la Prehistoria y el siglo XVIII (incluido). Segunda parte: análisis de una fuente de los siglos XIX o XX. Tercera parte: tema o comentario…

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INNOVACIÓN O TRADICIÓN

EL FALSO DEBATE EDUCATIVO En mis 12 años como cargo directivo he tenido el privilegio de conocer a  una gran cantidad de profesores. He de decir que los ha habido de todo tipo: muchos, la mayoría, practicaban métodos de trabajo que podríamos identificar como tradicionales, léase:  explicar pormenorizadamente los contenidos, exponer un esquema en la pizarra o realizar actividades del libro de texto; otros, los menos, han empleado otras técnicas mediante proyectos de su propio cuño o la  potenciación de…

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