Historia

EL APRENDIZAJE DE HISTORIA EN SECUNDARIA A TRAVÉS DE VIDEOJUEGOS

  Dr. Antonio César Moreno Cantano1)Este trabajo se enmarca en el proyecto de investigación I+D+I Historia y videojuegos (II): conocimiento, aprendizaje y proyección del pasado en la sociedad digital (HAR2016-78147-P), financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad. Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2013-2016, convocatoria de Excelencia 2016.  Colegio Madrigal (Fuenlabrada, Madrid) Universidad Complutense de Madrid   1. A MODO DE INTRODUCCIÓN A día de hoy, y de acuerdo a datos de la empresa DFC Intelligence, existen…

Leer Más

Nuevas metodologías para la enseñanza de Europa: ¡Esto no va de tratados!

Junto con la Consejería de Educación e Investigación, a través de la Dirección General de Becas y Ayudas al Estudio y en colaboración con EUROCLIO (Asociación Europea de Profesores de Geografía e Historia) y la Federación Española de Profesores de Historia y Geografía y la Asociación Madrileña de Profesores de Historia y Geografía,  presentamos el  el curso “Nuevas metodologías para la enseñanza de Europa: ¡Esto no va de tratados!” dirigido a los docentes de Ciencias Sociales. El objetivo es afrontar el reto de enseñar Europa de una manera diferente,…

Leer Más

HISTORY ESCAPE ROOM

Todo empezó en el mes de mayo del año pasado cuando realicé mi primer Escape Room con mi mujer y mis amigos en Madrid. Consistía en superar una serie de pruebas para coger el examen de Física y Química del despacho del profesor, en 66 minutos. En el 61’ 43” nos hicimos con el examen y escapamos de la habitación. Salí tan encantado con la experiencia que pensé: “¡tengo que hacer uno a mis alumnos y alumnas de 4ºESO!”. En…

Leer Más
Trabajamos con Sabadell colectivos